1.InleidingIn het najaar van 2011 besloten een aantal Indonesië liefhebbers een stichting op te richten om met name op Flores de plaatselijke bevolking te gaan ondersteunen en in het bijzonder een school.
Op 16 december 2011 is de stichting “Tolong Flores” formeel opgericht en ingeschreven bij de Kamer van Koophandel onder nummer 54156475. De stichting bezit het ANBI-keurmerk. De doelstelling van de stichting is als volgt: “Het oprichten en/of instandhouden van een of meerdere scholen op het eiland Flores in het bijzonder, waar de plaatselijke bevolking niet of geheel in staat is zelf te voorzien in gedegen onderwijs, een en ander met het oog op de bevordering van de leefomstandigheden en economische kansen van de plaatselijke bevolking en de kinderen in het bijzonder en het verrichten van al hetgeen met het vorenstaande verband houdt of daartoe bevorderlijk kan zijn.” Sinds 2012 vindt jaarlijks een werkbezoek plaats. Enerzijds om zowel de school en de stichting te blijven motiveren, anderzijds om het proces en de ontwikkeling van de school op de voet te blijven volgen. In 2015 heeft de stichting besloten een tweede school te gaan steunen: de SDI in Nanga Nae, een half uurtje rijden vanaf Gorontalo. Deze school is gekozen op advies van de directeur van de school in Gorontalo. Dit werkbezoek hebben we dus twee scholen bezocht. Daarnaast worden er nu voor het eerst twee oud-leerlingen van Gorontalo financieel gesteund om het voortgezet onderwijs te kunnen volgen. Dit is een pilot en geeft aan dat de stichting verder probeert te handelen dan alleen het basisonderwijs. De directeur van Gorontalo coördineert dit proces.
|
2. Doel van het bezoekVoorafgaand aan het bezoek, heeft het bestuur van de stichting een duidelijke doelstelling voor het werkbezoek geformuleerd: 1.Hoe is de stand van zaken op de school in Gorontalo m.b.t. de onderwijskundige ontwikkeling de watervoorziening het computeronderwijs Engelse les 2.De aanschaf in Gorontalo en Nanga Nae en/of vervanging van Spel- en onderwijsmaterialen Verbruiksmaterialen Meubilair, met name kasten 3. Onderzoek naar mogelijkheden voor toekomstig beleid De komende vijf jaren zal het budget voor Gorontalo worden bijgesteld: Jaarlijks maximaal 1000 euro voor verbruiksmaterialen Jaarlijks maximaal 1000 euro voor professionele ontwikkeling van het onderwijsteam Hoe krijgen we de school in Nanga Nae op korte termijn op een bepaald basisniveau? De ervaringen m.b.t. Gorontalo kunnen daarbij helpen. 4.Het financieel steunen van twee leerlingen voor het voortgezet onderwijs Op aangeven van de directeur van Gorontalo gaan er twee oud- leerlingen van Gorontalo financieel gesteund worden om het volgen van voortgezet onderwijs mogelijk te maken. Het gaat daarbij om kosten van schoolgeld, schoolboeken, uniformen en transport. Totale kosten 250 euro 5. Aanbevelingen voor 2016
|
3 In de praktijkSDN Gorontalo. Op dinsdagochtend 29 april arriveren we bij de school in Gorontalo. We worden, evenals vorig jaar, hartverwarmend ontvangen! Als welkomstgeschenk ontvangen we wederom een levende kip als symbool van saamhorigheid, vriendschap en liefde. Tijdens de ochtend is er uitvoerig gesproken over de inhoud van het werkbezoek met als doel de tijd tijdens het werkbezoek zo optimaal mogelijk te kunnen besteden. Wat zijn de resultaten van dit werkbezoek?
Op 29 april zijn we, na het eerste bezoek aan Gorontalo, direct doorgereden naar de school in Nanga Nae, zo’n half uurtje rijden vanaf Gorontalo. De school is gelegen op een groot stuk grond met een prachtig landschap er omheen. Het dorpje Nanga Nae ligt aan de enige weg die leidt naar de school. De huisjes zijn primitief en de weg er naar toe ook. Maar wat een vriendelijkheid van de mensen, zowel onderweg als op de school zelf. We hebben ons voorgenomen ons wat strakker aan de tijd te houden maar dat lukte (gelukkig) niet… In Indonesië neem je uitgebreid de tijd voor elkaar en dat gebeurde dus ook. Na het warme welkom zijn we aan de slag gegaan. Wat zijn de resultaten van dit werkbezoek? 1.Tijdens het bezoek is uitvoerig gesproken over:
2.Tijdens het werkbezoek zijn de volgende zaken aangeschaft:
Sponsoring voortgezet onderwijs Op bezoek bij twee oud-leerlingen van Gorontalo, hebben we en bedrag van 125 euro per kind gedoneerd om de kosten voor het eerste jaar VO te dekken. De ouders van Sam en Erna zijn niet in staat om hierin zelf te voorzien. Door de bijdrage kunnen deze twee kinderen nu voortgezet onderwijs volgen. De directeur van Gorontalo coördineert dit en houdt de vinger aan de pols. Voorlopig is dit een project van een jaar en zal dit tijdens het werkbezoek van 2016 ter plekke worden geëvalueerd. |